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El árbitro de Taekwondo en las competencias infantiles

El árbitro, ese personaje que imparte respeto y poco querido en los deportes en donde el juzgamiento personal prevalece, en las competencias infantiles de Taekwondo, el árbitro ocupa una doble función: la de arbitrar y/o juzgar y la de educar. Para algunos puede sonar extraño que este último verbo sea una de las preocupaciones de este oficial cuando en realidad, la educación del deportista cayera en palabras de su profesor, el docente que lo guía clase a clase. Las reglas de una actividad pre deportiva deben conocerse antes de ingresar a un evento, encuentros cuyo fin es el de intercambiar experiencias con otros “compañeros” que poseen igual o misma edad. De esa manera el juego será más divertido y podremos aprender cada vez más.

Sin embargo esto no siempre es así. Podemos observar torneo tras torneo, los reclamos de algún profesor de Taekwondo, que habiendo escuchado el reglamento en boca de otros colegas minutos antes de empezar el evento, intenta aplicarlo a último momento con su novato alumno.

Pues bien, este artículo desea explicar de manera clara y simple, cómo podría desempeñarse un árbitro ante las distintas categorías en las competencias infantiles de nuestro Taekwondo WTF, como deporte olímpico que es, para generar una mejor comprensión en los pocos minutos en donde se interrelacionan: árbitros, niños, profesores, padres.

Primero debemos poner en claro cuáles son las funciones de un árbitro en cualquier deporte infantil:

-         Los árbitros dirigen los encuentros

-         Señalan las violaciones o faltas al reglamento

-         Los jueces marcarán los puntos (en el Taekwondo de la Federación Taekwondo Bonaerense únicamente en las categorías de 10 a 13 años)

-         El árbitro no permitirá bajo ningún concepto que los profesores vulneren el reglamento.

Hasta aquí podríamos encontrarnos con algunos puntos pocos novedosos para los lectores, sin embargo considero que es fundamental la personalidad de cada uno y la forma de expresarse, hacerse entender. Es importante también, que el árbitro y los jueces conozcan a la perfección este reglamento adaptado, ya que son ellos quienes tienen que aplicarlo a cada momento.

Los árbitros, también llamados por algunos deportes en su sección infantil como “los amigos”, son vistos por los niños como personas a quienes hay que tenerles mucho respeto, ya que para ellos es alguien desconocido, vestido diferente al resto de la gente que ingresa a una competencia, las palabras del. árbitro en este deporte mezcla el coreano y español y casi nunca hablamos con él. Un punto positivo para el árbitro de Taekwondo a diferencia de otros deportes masivos y populares es que la mayoría de los practicantes cuenta con el marcialismo que adquirió cada uno en su gimnasio o academia de Taekwondo a diferencia, por ejemplo del fútbol, en donde los niños observan como se insulta al árbitro de negro desde el sillón de su casa cuando ven el partido de su equipo favorito los domingos.

Cuando finalizamos nuestro primer curso de arbitraje, las primeras competencias en donde participa un árbitro de Taekwondo son en donde se desarrollan los encuentros infantiles. Ello es porque, según algunos árbitros experimentados, es más fácil de dirigir y existe menos riesgo de lesión en los infantiles.

Sin embargo, estas son algunas recomendaciones que considero importantes para lograr un buen desempeño para un árbitro de Taekwondo infantil:

-         Conocer las distintas etapas madurativas de los niños que participan en estos encuentros

-         Ser justo y evitar la severidad. Que el niño sienta que debe aprender a respetar el reglamento, mas por el deseo de perfeccionarse que por el temor a ser sancionado.

-         En las categorías de los mas pequeños (6 a 9 años), dar recomendaciones a los niños para que el encuentro se desarrolle sin contacto, ya que alguno de ellos puede que, por su instrucción, intente tocar al otro niño.

-         Es posible que se deban utilizar algunas consignas breves como tareas sencillas: “a ver quién realiza patadas más altas”. Ello puede que los oriente más.

-         Entender que vienen a jugar CON el otro y no CONTRA el otro.

-         En las categorías de 10 a 13 años aplicar el reglamento y justificar si es necesario el por qué de las faltas.

-         Al complejisarse el reglamento (10 a 13 años), el diálogo está exclusivamente delimitado a lo anterior. Sin embargo, cuestiones como el saludo marcial o algunos comandos en coreano, pueden ser no entendidos por algunos de ellos. Es importante darse cuenta para su posterior explicación y entendimiento.

-         Fuera del ring, el papel del árbitro continúa, como el armado de las competencias de 6 a 9 años o con recomendaciones para los niños de 10 a 13 años. Estos comentarios para esta última franja de edad no tienen que ser de tipo táctico o estratégico, sino exclusivamente reglamentario, ya que sino estaríamos invadiendo la función del entrenador. El árbitro debería darse cuenta y estar atento de los comentarios de los padres ya que por su falta de conocimiento en estos reglamentos adaptados, una pequeña intervención para explicar brevemente y de manera sencilla y educada se aclaren las dudas, no estaría de más. Sino, se daría la lógica que encontramos permanentemente en una tribuna de fútbol: todos sabemos de todo, por lo tanto, todos somos árbitros.

El árbitro de Taekwondo, a diferencia de otros deportes, tiene la ventaja de quienes eligen participar como jueces, son practicantes y eso ayuda a una mejor comprensión de qué hay que hacer, qué es el Taekwondo, cuál es lógica, su estrategia, su estructura.

Está en cada uno de nosotros, estudiar los reglamentos infantiles elaborados por nuestras federaciones y entender que partimos del precepto que:

“el deporte debe estar al servicio del niño y no el niño al servicio del deporte”

Prof. Fernando Akilian
Profesorado de Educação Física
ISEF Nº 1 “Romero Brest”
3º Dan Taekwondo WTF
Arbitro Internacional WTF



 
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